La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
Le marqueur permanent STANGER contient des encres colorées, à faible odeur, à séchage rapide et résistantes aux UV.le marquage durables et imperméables (éclaboussures) de surfaces sèches telles que le papier, le carton, le bois, le cuir, les textiles, le verre, le métal, les surfaces peintes et la plupart des plastiques utilisé , Couleur : Vert.
Ref:Â M236
MARQUEUR FLUORESCENT BLEU STANGER : Avec sa pointe biseautée, le surligneur de la marque STANGER vous permettra de faire un trait de 1 à 5 mm selon vos besoins. Equipé d’un capuchon qui protège sa pointe.
Ref:Â E303
MARQUEUR FLUORESCENT TURQUOISE STANGER : Avec sa pointe biseautée, le surligneur de la marque STANGER vous permettra de faire un trait de 1 à 5 mm selon vos besoins. Equipé d’un capuchon qui protège sa pointe.
Ref: E303
Paquet de12 Pâte à modeler d'origine végétale + 4 ACCESOIRES + colkal , couleurs vives et intenses, combinables, ne durcit pas l’air, sans principaux allergènes et sans gluten, totalement inoffensif pour l'enfant avec aucun risque de toxicité, cette pâte à modeler unique avec des couleurs flachiy, ce qui permet de créer des créations attirantes !
Chaque conte de la série 'Histoires merveilleuses' est conçu pour les enfants débutants en lecture française. À la suite de chaque histoire, deux pages intitulées 'Détente et évasion' aident l'enfant à mieux comprendre les événements narrés.
Chaque conte de la série 'Histoires merveilleuses' est conçu pour les enfants débutants en lecture française. À la suite de chaque histoire, deux pages intitulées 'Détente et évasion' aident l'enfant à mieux comprendre les événements narrés.
Recharge Dessin YAMAMA PM - Nombre de feuilles : 50Pages - Nombre de pages: 100 Pages - Grammage: 90G - RĂ©glure: Blanc - Dimensions: 17X22cm
Registre 400 Petit modele: -Nombre de page: 400 -Type de reglure: 5/5 -Dimension: 17*22cm -Couverture : Cartonnée
Chaque conte de la série 'Histoires merveilleuses' est conçu pour les enfants débutants en lecture française. À la suite de chaque histoire, deux pages intitulées 'Détente et évasion' aident l'enfant à mieux comprendre les événements narrés.
Auteur : Daniel De Foe Editions : EDITION YAMAMA Langue : Français Format : Relié Pages : 154 Dimensions : 120.0 x 180.54 x 5.0 mm
Auteur : Hector Malot Editions : EDITION YAMAMA Langue : Français Format : Relié Pages : 168 Dimensions : 120.0 x 180.54 x 5.0 mm
Auteur : Hector Malot Editions : EDITION YAMAMA Langue : Français Format : Relié Pages : 167 Dimensions : 120.0 x 180.54 x 5.0 mm
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
Pochette de 10 stylos Radius MX – pointe 1 mm, écriture fluide et régulière. Couleurs assorties, idéals pour l’école, le bureau et l’utilisation quotidienne.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
