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Chaque conte de la série 'Histoires merveilleuses' est conçu pour les enfants débutants en lecture française. À la suite de chaque histoire, deux pages intitulées 'Détente et évasion' aident l'enfant à mieux comprendre les événements narrés.
Le marqueur universel Schneider Maxx 222 offre une écriture nette et durable sur une grande variété de surfaces : OHP, CD/DVD, plastique, verre, métal et bien plus. Sa pointe fine de 0,7 mm assure une précision optimale, tandis que son encre résistante à l’eau et à la lumière garantit un marquage permanent et propre. Fabriqué avec un corps contenant 92 % de plastique recyclé, ce modèle allie performance et respect de l’environnement. Idéal pour le bureau, l’école ou les usages professionnels.
Marqueur permanent à pointe biseautée, épaisseur de trait 1 + 4 mm - Encre cap-off, c’est à dire que le marqueur ne sèche pas même ouvert durant quelques jours - Faible odeur, séchage rapide, résistance à la lumière, à l’eau et à l’essuyage - La pointe spécialement développée évite l’enfoncement dans le corps - A recharger avec la station de recharge 640 - Couleur Vert
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
Marqueur pour tableau blanc et papIer board Maxx 290
Ref :Â 129001/290
Crayon Noir, 2B-N°0, de haute qualité spécialement résistant facile à gommer et à tailler.
Crayon Noir, B-N°1, de haute qualité spécialement résistant facile à gommer et à tailler.
Crayon Noir, 2H-N°4, de haute qualité spécialement résistant facile à gommer et à tailler.
Fine liner avec support en acier inoxydable pour une écriture fine et constante Ecriture et dessin fins et précis Le support en acier inoxydable garantit une écriture fine et constante d’environ 0.5 mm Couleur: Noir
Ref:Â EP09-0007
Fine liner avec support en acier inoxydable pour une écriture fine et constante Ecriture et dessin fins et précis Le support en acier inoxydable garantit une écriture fine et constante d’environ 0.5 mm Couleur: Rouge
Ref:Â EP09-0007
Fine liner avec support en acier inoxydable pour une écriture fine et constante Ecriture et dessin fins et précis Le support en acier inoxydable garantit une écriture fine et constante d’environ 0.5 mm Couleur: Vert
Ref:Â EP09-0007
Taille-crayon avec réservoir EPENE - Pour des crayons graphite standards pour des traits nets et précis - Couvercle à charnière pour éviter la perte de copeaux - Couvercle avec verrouillage de sécurité contre les ouvertures accidentelles
Chaque conte de la série 'Histoires merveilleuses' est conçu pour les enfants débutants en lecture française. À la suite de chaque histoire, deux pages intitulées 'Détente et évasion' aident l'enfant à mieux comprendre les événements narrés.
Chaque conte de la série 'Histoires merveilleuses' est conçu pour les enfants débutants en lecture française. À la suite de chaque histoire, deux pages intitulées 'Détente et évasion' aident l'enfant à mieux comprendre les événements narrés.
Recharge Dessin YAMAMA PM - Nombre de feuilles : 50Pages - Nombre de pages: 100 Pages - Grammage: 90G - RĂ©glure: Blanc - Dimensions: 17X22cm
Chaque conte de la série 'Histoires merveilleuses' est conçu pour les enfants débutants en lecture française. À la suite de chaque histoire, deux pages intitulées 'Détente et évasion' aident l'enfant à mieux comprendre les événements narrés.
Auteur : Daniel De Foe Editions : EDITION YAMAMA Langue : Français Format : Relié Pages : 154 Dimensions : 120.0 x 180.54 x 5.0 mm
Auteur : Hector Malot Editions : EDITION YAMAMA Langue : Français Format : Relié Pages : 168 Dimensions : 120.0 x 180.54 x 5.0 mm
Auteur : Hector Malot Editions : EDITION YAMAMA Langue : Français Format : Relié Pages : 167 Dimensions : 120.0 x 180.54 x 5.0 mm
La série est vivement conseillée par les enseignants aux petits écoliers qui viennent d’entamer leur apprentissage en langue française.
